Salida pedagógica Jardín Japonés
Salida pedagógica al Jardín Japonés, ubicado en el Parque Metropolitano de Santiago. Este espacio fue diseñado por el arquitecto Tadashi Asahi siguiendo las tradiciones del paisajismo japonés, que lo conciben como un lugar de contemplación y armonía.
Durante la visita, los estudiantes podrán observar estanques, puentes, canales, caídas de agua, faroles y una variada vegetación, destacando loto, azaleas, bambúes, arces japoneses y cerezos en flor (sakura), especialmente en octubre. La actividad incluye un trekking de baja dificultad, ida y regreso al sector Tupahue.
Curso / Nivel: Sexto Básico
Ámbito / Asignatura: Artes Visuales
Objetivo de aprendizaje 01: Crear trabajos de arte y diseños a partir de sus propias ideas y de la observación del:
- entorno cultural: el hombre contemporáneo y la ciudad
- entorno artístico: el arte contemporáneo y el arte en el espacio público (murales y esculturas).
Curso / Nivel: Séptimo Básico
Ámbito / Asignatura: Artes Visuales
Objetivo de aprendizaje 01: Crear trabajos visuales basados en las percepciones, sentimientos e ideas generadas a partir de la observación de manifestaciones estéticas referidas a diversidad cultural, género e íconos sociales, patrimoniales y contemporáneos.
Curso / Nivel: Octavo Básico
Ámbito / Asignatura: Artes Visuales
Objetivo de aprendizaje 01: Crear trabajos visuales basados en la apreciación y el análisis de manifestaciones estéticas referidas a la relación entre personas, naturaleza y medioambiente, en diferentes contextos.
Objetivo de aprendizaje 04: Analizar manifestaciones visuales patrimoniales y contemporáneas contemplando criterios como el contexto, la materialidad, el lenguaje visual y el propósito expresivo.
Curso / Nivel: Primero Medio
Ámbito / Asignatura: Artes Visuales
Objetivo de aprendizaje 01: Crear proyectos visuales con diversos propósitos, basados en la apreciación y reflexión acerca de la arquitectura, los espacios y el diseño urbano, en diferentes medios y contextos.
Objetivo de aprendizaje 04: Realizar juicios críticos de manifestaciones visuales considerando las condiciones contextuales de su creador y utilizando criterios estéticos pertinentes.
Curso / Nivel: Segundo Medio
Ámbito / Asignatura: Artes Visuales
Objetivo de aprendizaje 04: Argumentar juicios críticos referidos a la valoración de diversas manifestaciones visuales, configurando una selección personal de criterios estéticos.
